
Movement experiences are fundamental to the development of all children"
Veronica Sherborne, 1990
Artikler:
Exploring the development of school readiness in kindergarten in Norway : A case study of the implementation of the Gausdal Model
Masteroppave av Kari Larsson Finstad
For å lese oppgaven
«Sherbornesystemets betydning for kroppskjennskap og relasjonskompetanse hos dagens barn og unge - i et livsløpsperspektiv"
Av Merete Welhaven Steen, spesialist i barne og ungdomsfysioterapi
ICL (International courseleader) Sherborne Developmental Movement
For å lese artikkelen
Enhancing empathy i children wth autism spectrum disorder (ASD) through Sherborne Developmental Movement (SDM)
Artikkel av ZoeTsifopanopoulou og Emmanouil Skordilis, National and Kapodistrian University of Athens, Greece
Sensory language (SDM) as a tool in the creation of a body cognizant social worker
Social Work Education, The International Journal
Atikkel av Ofra Walter & Vered Shenaar-Golan Tel Hai Academic College, Israel
For å lese artikkelen
Gausdalsmodellen
Eksempel på helsefremmende og forebyggende arbeid på barnehagens arena.
www.gausdal.kommune.no
Link til nettsiden
"Øving gjør mester" : Gausdalsmodellens betydning for motorisk kompetanse og læring på 1. trinn
Masteroppgave av Inger Stalheim Thorsen,
spesialist i barne og ungdomsfysioterapi MNF, spesialpedagog
for å lese opgaven
Solid start Sykkylven
- frå prosjekt til integrertmodell
Ei satsing på motorikk og fysisk aktivitet i barnehagen
Artikkel av Juliane Blindheim og Tone K. Gjersrud
Veronica Sherborne Developmental Movement as an inclusive approach to teaching and working with movement
Artikkel av Maria Aleksandrovich, Pomeranian University in Słupsk, Poland
Reflections on Veronica Sherborne and he practical application of the Sherborne
Developmental Movement
Body, Movement and Dance in Psychotherapy An International Journal for Theory, Research and Practice
Zillah Harford, Independent Author and Practitioner
For å lese artikkelen
.Effects of Shantala massage combined with Sherborne Developmental Movement method
Marta Pokorska, Marcin Czechowski, University of Physical Education, Warsaw, Poland
For å lese artikkelen
The Sherborne Developmental Movement (SDM) for individuals with Autism Spectrum Disorder
Artikkel av Natalia Morgulec-Adamowicz og Jozef Pilsudski
University of Physical Education, Faculty of Rehabilitation, Warsaw, Poland
For å lese artikkelen
An examination of the relationship between Sherborne Developmental Movement and physical literacy
Artikkel av Liz Taplin, Plymouth University
For å lese artikkel
Sherborne Developmental Movement in Poland
A Series of Studies under the Supervision of Professor Marta Bogdanowicz
Kapittel 9 i boken Moving with research av..........
For å lese artikkelen
Becoming bonded through Developmental Movement Play: review of a parent and
child movement group incorporating the theory, practice and philosophy of Sherborne
Developmental Movement
Body, Movement and Dance in Psychotherapy An International Journal for Theory, Research and Practice
Artikkel av Carrie Weston,University of East London
For å lese artikkelen
The influence of exercises with elements of Sherborne Developmental Movement on the psychomotor development of children between first and second year of life
Artikkel av Jakub Grzegorz Adamczyk, Małgorzata Polkowska,
Dariusz Boguszewski, Warsaw Medical University, Poland
For å lese artikkelen
Work related challenges and Sherborne Developmental movement - education evening for Vehmaa day care personnel.
Artikkel av Anni Ahtiainen,Social and Health Care Pori
Degree Programme in Physiotherapy
For å lese atikkelen
Sterke barn i Valdres
Artikkel av Mirian Ø. Mikkelsgård
Sør-Aurdal kommune
For å lese artikkelen
The Sherborne Developmental Movement (SDM) teaching model for pre-service teachers
British Journal of Learning Support
Artikkel av Meir Hen og Ofra Walter, Department of Education Tel Hai Academic College, Israel
For å lese artikkelen
Perspectives for the application of physical therapy in neuropsychological rehabilitation
Artikkel av Bartosz Bagrowski,
Department of Clinical Psychology, Poznan University, Poland
For å lese artikkelen
Litt info
Våre 3 internasjonale kursledere har vært i England, dvs Bristol for å oppdateres i det nye kurssystemet. Info om dette ligger under fanen "Kurs og seminarer". De er nå i gang med kurs etter ny modell, foreløpig sesjon 1-6